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镇江枫叶国际学校

镇江枫叶国际学校2020-2021学年秋季招生简章

时间:2021-07-13 09:41:58

大连枫叶教育集团作为中国国际教育领军者之一,1995年创建以来,目前已在中国大连、武汉、天津、重庆、镇江、洛阳、鄂尔多斯、上海、平顶山、义乌、荆州、西安、淮安、平湖、湖州、潍坊、盐城、海口、深圳、襄阳、泸州、济南以及加拿大温哥华、桑德贝、甘露市、澳大利亚阿德莱德国、马来西亚吉隆坡国内外27个城市开办学校100余所。依据2020年4月7日统计数据,在校生规模达到43500余人,中外籍教职员工6000多名,形成集外籍人员子女学校、幼儿园、小学、初中、高中为一体的多层次高品质的国际教育体系,获得社会的广泛认可。

枫叶教育集团拥有25年的办学实践经验,秉承“中西教育优化结合,实施素质教育”的办学理念,致力于不分种族、肤色、国籍,为所有受教育者提供一流教育服务的使命。枫叶教育集团开设中加两国优化课程、开创独特的双语双学历教育模式、创立小学“快乐教育”、初中“三好习惯养成教育”和高中“理想教育”的育人体系。在先进文化和理念指引下,培养了一批批国际精英人才,成为中国颇具影响力的国际教育品牌。

创立至今,枫叶教育集团已培养1万6千余名毕业生从枫叶走向世界,被全球30个国家和地区的707所高校录取,包括美国斯坦福大学、芝加哥大学,英国剑桥大学、帝国理工大学、伦敦大学学院,加拿大多伦多大学,澳洲国立大学,新加坡国立大学和香港大学等。2019年6月,超过73%的毕业生被枫叶全球百强名校录取。

25年来,枫叶教育不仅改变了很多学生乃至家庭的命运,而且为各地招商引资、改善投资软环境和社会经济事业做出了积极贡献。

2011年9月1日,在近代著名爱国教育家、国际教育先驱马相伯先生的故乡,枫叶教育集团旗下的第五所学校——镇江枫叶国际学校正式创办。学校位于镇江新区核心商务区,占地面积195亩,周边环境优美宁静,建筑风格优雅大气,教育教学设施完善先进,能接收1600名学生就读,向幼儿园大班及1—12年级学生提供优质的基础教育服务。学校成功复制枫叶教育探索的成熟的创新教育模式,在小学、初中、高中阶段分别实施快乐教育、养成教育、理想教育,旨在通过中西优化结合的教育教学活动,培育未来社会需要的国际化精英人才。

自2014年6月第一届毕业生起,镇江枫叶6届共计500多名毕业生被11个国家100多所院校录取,60%以上进入全球百强大学,录取院校包括:剑桥大学,哈佛大学,麻省理工学院,英国帝国理工学院、伦敦大学学院、斯坦福大学,麦吉尔大学,多伦多大学,不列颠哥伦比亚大学,阿尔伯塔大学,墨尔本大学等世界知名高等学府。

小学特色

枫叶幼教秉承“根正树直,快乐教育“理念,在“双语并行、多元文化“环境中,依托课程、服务、健康三大体系共同作用,培养具有健康体魄、国际视野,热爱生活、乐于探索的快乐儿童,进而实现与枫叶小学的对接。

枫叶小学全面实施快乐教育,让每一个孩子享受到童年的快乐。通过灵动的课程设置、生动的课堂设计、机动的教学策略、互动的教学方式,让学生有效地参与教育教学的全过程,体验到学习的乐趣。每个教学班每天开设2节英语课,其中1节由外籍教师授课,小学阶段的枫叶英语词汇量3000多个;学校设施一流,低年级的孩子由班主任、生活老师共同全程负责照顾孩子的学习与生活。结合特长班课程,使孩子得到全面发展。

初中特色

枫叶初中阶段实施“三好习惯”养成教育,让每一个孩子成为自理自律的阳光少年,通过系列化的学习习惯、生活习惯、行为习惯养成教育,奠定学生未来发展的三好习惯基础,成为行为自律,时时处处受欢迎的人。初中每个教学班每天开设2节英语课,其中1节由外籍教师授课,让学生有足够的时间学英语、用英语。初中英语词汇量达到5000多个,基本具备用英语学习高中课程的水平。

高中特色

枫叶高中实施枫叶世界校课程,以理想教育,培养精英人才为目标。该课程是枫叶在20余年教育管理基础之上,由枫叶中外教育专家、教师团队历时5年开发,获全球最大的学校认证组织Cognia认证背书。学校实施学分制中英双语教学,学生凭枫叶毕业学分直接升入国内外大学及学院,其学分得到英语国家大学认可。镇江枫叶国际学校专门设有课程指导中心、留学指导中心,英语教学中心和领事管理部门,使得学业辅导、语言提升、德育教育、留学规划一体化,共同引导学生从入学到毕业留学的全过程。

招生范围

1.小学一年级预备班——幼小衔接课程,招收幼儿园大班学生,学位充足。

2.小学一年级新生——招收幼儿园毕业生

3.小学二至六年级——招收优质插班生

4.初一新生——招收小学毕业生

5.初二、初三插班生——招优质插班生

6.高一——招收优质初三毕业生,国际课程在读学生

学校地址:镇江市新区银山南路127号

来源:国际学校 本页网址:http://www.guojixuexiao.net/ischool/zjfygj/new/8101.html

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