国际学校老师具备哪些能力

来源：学校大全网时间：2018-01-11 11:01:40

　　我们家长在择校的同时，国际学校也同样在选择老师，当家长们挤破头想送孩子送去最好的国际学校时，一部分中国老师和外籍教师也在努力的通过重重关卡，进入国际学校任教。许多家长不知道的是，进入国际学校当老师也挺难的。当然这只限于那些优质正规的国际学校。劣质的国际学校，是不会注重教师队伍的质量的。

　　【国际化视野是必备】

　　国际学校期望培养的学生必定是综合素质高、具有国际视野的新型人才，也因此教师的教学水平和视野也要走向国际化。这样就要求中方老师不仅仅是毕业于211/985，更需要老师具有海外留学的背景。不仅仅是老师

　　就连学校的校长都要有海外留学的背景，否则学校的发展和教育教学目标的制定都很难符合国际教育的要求。

　　【全能型】

　　老师的视野不仅仅要国际化、学习力要旺盛，还要是全能型的。因为组织一堂丰富有趣高效的课堂，需要老师有着广泛的知识面，同时还要有组织课堂游戏、活动的能力。

　　给学生布置的作业不再是做各种习题，还有论文，引导学生做实验，教授学生学术写作的技巧等等方面。

　　【老师需要具备旺盛的学习力】

　　在国际学校里，老师不再是知识和信息的唯一可靠来源。在日新月异的新时代下，学生获得可靠的信息和知识来源的途径变得越来越多，这样一来，老师在课堂上的作用就发生了变化。从知识传授型到学习引导型。

　　这样就要求老师不仅仅具备扎实的学科知识基础，过硬的教学实力，更需要具备一颗谦虚好学的心态，拓展自己的知识面、多涉及不同领域，才能为学生带来更多不同的角度和引导。

　　不仅如此，国际教育行业变化很快，老师需要不停的学习才能够跟上时代、为家长解答疑惑，引导学生走上世界前沿。

　　比起北京国际学校入学条件对孩子的高要求，国际学校招收优秀的老师的条件才真的是更为苛刻。

　　因此，从以上三点来看，可以判断出这所国际学校是不是真的具备了高水平的教育教学水准。老师是一所学校的灵魂和软实力。