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国际学校普遍存在的6大问题,家长必须看

时间:2018-01-03 10:46:09

   许多家长对目前中国国际学校的现状并不满意,高起的学费、经常变动的师资、难以保证的质量、冒险式的择校等都是家长们最头疼的问题。而学校运行方、乃至逐利的资本也有自己的困挠。而就在这种问题与痛苦的纠葛中,中国国际学校正经历着有史以来最快的发展。

 

国际学校

 
  经常变动的外教,转学后发现原来的老师也跟来了
 
  新学期开始,乐天上了北京的乐成国际学校,不过开学他发现了一位老相识,他在北京青苗国际学校时的老师也跳槽来着这里。虽然换了个学校,老师还是这些,看到这个情况,乐天多少有些晕。
 
  国际学校外教流动性极大,许多外教的合同基本很多都是一年一签。一部分外籍教师抱着“打工+旅游”的心态来华从教,在一个地方游览得差不多之后就会换地方,能够在一所学校待3年以上的外籍教师很少。
 
  由于外籍教师流动频繁,导致国际学校教学力量不稳定,外教群体很难开展集体备课,更别说教师代际间的传帮带,很难形成学校的教学风格和体系。当然这也与不同学校间的竞争挖人有关,有青苗的家长就反应老师更换频繁。

  高起的学费是家庭的“碎钞机”
 
  国际学校收费较高,部分学校费用让人咋舌,比如鼎石、乐成这样的学校高中学费一学年要在30万左右,现在好一些的国际学校学费起码要20万起,还不包括校车费、杂费、寄宿费、课外辅导班等,甚至一套校服以千元计,每个假期学校组织的海内外游学还要另算。乐天同学戏称,读了国际学校后他就是父母的“碎钞机”。
 
  与流动性相比,外教的资质和背景更让家长不放心
 
  就在前些日子不久,一所中国老牌IB国际学校就爆出了雇佣有犯罪污点的外教,而这也不是个例。2013年,上海一所国际学校的教师被曝曾性侵至少7名儿童,后嫌疑人已被上海警方逮捕。
 
  外教的背景不好审核,面对严重的师资缺口,国家规定执行起来难免走样,一些国际学校的为了节省成本,部分老师的资质审核并不严格。而为了保证外教素质,一些学校把外教的背景调查任务委托给了第三方,如北京王府学校对于入职教师的背景调查,会付费购买外包服务。但这又会给学校带来一笔不小的支出,最终付费的还是家长。
 
  王明(化名)的女儿在位于北京昌平一所国际学校上学,不过他不让孩子寄宿。去学校之前他对孩子说,“那个地方”谁也不能碰。他重复了好几遍,问:听到了没有?
 
  教学质量难以保证,学生外出补课消耗巨大
 
  把孩子送到国际学校的家长对孩子未来都有很高期望,期望孩子冲进美国前50,甚至爬藤的家长不在少数,而每年国际学校真实录取情况却不尽如人意,很少有学生能进入美国前20大学,能申到前40就不错了,而且加州系大学还要占多数。而这与国际学校生源素质、教师队伍、学校管理都分不开。
 
  而为了追求升学率吸引家长,国际学校也有自己的办法,7月7日,山东电视台报道称,乐陵市江山国际学校对全校成绩后60名的学生进行劝退。家长投诉后,乐陵市教育局当即责令江山国际学校进行整改。
 
  而有些国际学校在为孩子做申请时,也很难照顾到每个学生的需求,好学生配好顾问,一般学生则难以受到好的指导,国际学校每年也有大量学生出来找中介办理升学。
 
  国际学校学生补课更疯狂
 
  公立校学生补课,而国际学校学生补的也不少,有的甚至出来补习中文、更不要说托福、雅思、SAT等考试了,而这些补习北京的市价不菲,一对一1小时900元很一般。在这样的情况下,家长很容易焦虑,也有家庭被国际学校拖垮的案例。
 
  择校成本高 娃们再也经不住折腾
 
  为孩子选择一所国际学校真难,学校信息不透明,学费高昂,并且选择国际学校就意味着要放弃高考与国内升学,受学籍与课程体系的影响,孩子很难重返公立校。家长们选择学校不仅仅意味这20多万的投入,更是孩子的未来,而选错转学对孩子的折腾可不浅。
 
  国际学校也有自己的痛苦
 
  小班教学是国际学校的标配,一般8个学生要配一位老师,优秀教师的缺口让学校头疼不已,而在办学上怎样能与资方达成一致,既能把孩子家长满意,又能满足资方盈利的需要是许多学校实际运行者最头疼的问题。
 
  国际学校是资本狂欢的热点
 
  “以前老觉得有三个行业越来越吃香,教育、医疗、金融,但后来慢慢发现,前两个行业依旧越老越吃香”,元创资本创始人王浩说。
 
  在互联网创业再难有大成就与回报的情况下,国际学校是资本投资的热点,投资学校收益好,以学费二十万为例,一个拥有一千人的国际学校一年营收为两亿元,并且教育的预付款模式让学校的现金流情况良好。
 
  不过,投资这样的学校并不简单。在建设期的学校,投入成本分两部分,硬件部分包括场地、装修、教学设施等,软件部分主要是教师、运营团队等。
 
  但投资新学校要冒多重风险,初创期的国际学校看不到现金流,却需要大量资金、资源投入,投资人要对运营管理团队、办学理念、招生方式等有精准到位的判断。
 
  有些资本在投资国际学校后退出,对于此类现象,一投行人士认为,K12学校以前上市比较难,土地是国家的,财产不独立,所以大多都是上市公司收购,但只收购国内的,市场上并购国际学校的比较少。但教育是个现金流稳定持续的行业,在国内可以复制扩张,有些国际学校老板想再成长一些自己独立上市,并且在上市选择方面更偏向于港股美股。
 
  在今年9月1日施行的新民办教育促进法在这方面对国际学校投融资开辟了通道。
 
  与VCPE相比,地产商的投资则更加游刃有余,投资国际学校往往与提升住宅区档次和定位有关。从投资角度来说,一般国际学校的土地成本占到总成本的8%-15%,如果房地产企业作为开办方,则这部分成本直接转为利润。
 
  同时,国际学校的修建和装修也可以节约很多成本。房地产企业还有一大优势是政府关系——房地产企业与政府的良好关系对国际学校的开办和运营都有帮助。

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