IB课程在所有国际课程体系里难度可以说是数一数二的，但在全球认可度是非常高，基本世界上所有主流大学都认可IB课程成绩，那么小圈今天就来给大家说说，IB课程是什么?到底难在哪里?哪些人群适合学习IB，对比其他主流国际课程有什么优势，还有沪上IB课程体系国际学校大盘点!关于IB课程，看这篇就够了!

IB课程简介

近年来，IB课程成为了学生们非常热门的国际课程选择。

IB课程全称为国际预科证书课程(The International Baccalaureate Diploma Programme)，简称IB课程。是一个完整的从幼儿园到高中毕业的国际课程体系，涵盖3-19岁学生的教育，可以说是“IB陪伴你成长”，旨在为学生提供个人发展、社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及立世的各项能力。

IB课程可以分为四个学段，首先是DP课程，后来发展到MYP、PYP，并进一步发展为CP课程。

大家熟知的IBDP是IB的四个项目之一，是适合16-19岁学生的大学预科项目。学生可以灵活地选修自己喜欢的学科，在毕业后以强大实力升入大学。IBDP 的课程选择其实本质上就是在各个学科组中选择一个或多个科目，目的就是培养全面发展，综合能力强的世界公民。

IB课程难点

IB的学习难度高于普通高中课程和A-Level，并且在学习的过程中强调学习方法论、社会责任感等方面，这些是其他课程没有的。而且学生只有去IB学校，才能学IB的课程，参加最终的考试，成绩合格了才能拿到IB文凭。最后学生可以凭IB文凭申请世界范围内绝大多数的名校。

IB课程分为标准难度课程(SL / Standard Level)和更具挑战性的高难度课程(HL / Higher Level)，也就是我们常说的SL和HL。

每个学生可以选择三到四门高级课程，而剩下的课程选择普通课程。HL授课时间一般为240学时，每周6节课。而SL授课时间一般为150学时，每周4节课。这也就意味着高级课程要学的东西更广，更深，学生也要求做更多的项目。

IB课程设计难在它的综合性和广泛性。课程本质兼具深度、广度与角度，不仅需要学生掌握课内基础学习，同时也要提升课外综合学习素养。

用更通俗易懂的语言来说：HL课程的选择好比选专业，是对将来发展方向的决定。再加上大多数大学只认可HL课程换学分，所以在选择时在能力范围内建议优先考虑HL课程。

并且IB之所以让人觉得这样困难在于“时间紧凑，反悔误终生”。

IB整个课程体系是由三大体系组成的：

Theory of Knowledge(TOK)：

认识论

Essay(EE)：专题论文

Creativity, Activity, Service(CAS)：

创造、活动与服务

这里要提醒大家，EE和TOK其中一门拿到E的话，拿到文凭就无望了，所以学习IB要步步谨慎...

尤其是IBDP 课程一旦选定就很难更改，因为课程进度紧凑，中途换课也显得很不现实。所以选择适当的课程对于IB最关键两年的学习还有以后的学习生活都至关重要。

IB课程适合哪些学生

· 做事有条理、善于安排时间的学生：

IB课程有大量的课外和社会活动，课程面广、写的东西多、工作量大，对中国学生来说难度较大。IB课程的理论知识和写作要求学生的能力和技巧水平较高。因此，学生每天需要投入大量时间才能完成作业和projects。哪怕你再聪明，如果不善于安排时间，也会觉得难以应对。

· 全面均衡发展的学生：

IB课程讲究文理并进，重视学生综合素质的培养，每一门课程都十分注重研究过程的训练，强调对实际问题的分析，突出综合能力的培养。不偏科、学科能力较为平衡，弱点不突出的学生更适合学习IB。

· 将来向往从事社会性工作的学生：

IB非常重视培养国际视野和社会责任感。IB文凭所要求的社会服务(CAS)、毕业论文和跨学科综合能力(TOK)都远远超过普通中学文凭的要求。

理论上它培养的学生责任感较强、综合分析问题的能力较强、写作和交流能力较强，学生最适合将来从事社会性的工作。如果学生对学术的兴趣很大，将来只想做纯技术性的工作，IB对他们的意义就不大。

IB课程优势

四大主流国际课程对比

IB课程优势

· 高认可度：IB课程不受地区限制，并得到世界上所有主要大学的认可，拥有IB证书的学生可以直接申请120多个国家的数千所大学。

· 更有竞争力：IB课程毕业生在申请世界大学方面具有明显优势，如哈佛、耶鲁、普林斯顿、剑桥、牛津等世界大学都将IB视为有价值的高中文凭，优先录取IB毕业生。

· 免学分省学费：IB课程不仅提高了学生进入学校的机会，而且在进入高级阶段时还可以帮助学生免修课程、跳级、获得奖学金等，从而节省高额的成本费用。

· 提供更加综合、全面均衡的课程：IB课程旨在帮助学校发展学生的才能，引导学生将书本知识与现实世界联系起来。

四大主流国际课程体系对比