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北京第三十五中学国际部

北京第三十五中学国际部简介

时间:2017-11-22 11:07:22

   北京三十五中学始建于1923年,其前身为志成中学,革命先驱李大钊烈士曾任学校董事会董事。1952年定为北京市第三十五中学,是西城区的重点中学,2005年被北京市教委认定为北京市示范性高中。经过九十载风雨历程,几代人的辛勤耕耘,历届师生传承积淀,现已成为一所全面育人,特色鲜明,质量稳定的重点中学。

 
  北京市第三十五中学始建于1923年,前身为志成中学。李大钊、邓萃英等建校董事们提出的办学宗旨是:“改变民族落后,发展教育事业,培养栋梁之才,有志者事竟成”,这种“为中华之崛起而教书”的情怀成为三十五中的文化血脉。
 
  在多年的传承与创新中,学校积淀形成了“励精图治,自强不息,艰苦奋斗,有志者事竟成”的志成精神,培养了宋平、王光英、李锡铭、王光美、邓稼先、王歧山、陶西平等杰出优秀人才,成为一所全面育人、特色鲜明的示范性学校。
 
  2009年9月,温家宝总理到三十五中调研时,提出中国教育发展面临的两个深层次问题——杰出人才的培养和素质教育的成效,并指出“我们的教育还不适应经济社会发展的要求,不适应国家对人才培养的要求”。
 
  围绕总理的两个问题,朱建民校长带领全校教职工且行且思:学校如何奠基学生全面而个性化的发展,同时满足未来社会发展和国家建设的需要,兼顾教育的人文性与社会性?学校明确提出:中学教育不能只管学生三年或六年,而应该培养他们具备未来二三十年社会需要的素质和能力。
 
  由此,三十五中确立五大办学理念——“会学比学会更重要,学会思考比学会知识更重要”的教学观;“教师第一”的教师观;“成长比成功更重要,成人比成绩更重要”的教育观;“为学生全面而有个性的发展奠基”的学生观;“学生是教育教学的主体,也是一种鲜活的课程资源”的课程观。
 
  回应未来社会对人才的需求,遵循人才成长发展的规律,三十中要培育具有中华民族的文化底蕴和中国情怀、具有国际视野、具有正义感与责任心、具有适应社会的能力、具有科学精神和探究意识的创新型人才的“五有”人才。秉承“跳出教育看教育,跳出教育发展教育”的大教育观,我们主动整合各界资源,有针对性地为不同潜能的学生定制课程“套餐”和培养方案:与中科院合办科技创新人才培养班,探索“六年一贯制”和“二四制”课程改革,创办中美双文凭国际高中课程班……
 
  2012年入选自主排课与会考实验校,2013年推行“学部制”“走班制”“学分制”“导师制”“学长制”改革,三十五中在改革创新中阔步向前!
 
  办学思想
 
  北京三十五中的前身为1923年创建的志成中学,由北京高等师范学校(今北京师范大学)的9位毕业生发起创办,李大钊、邓萃英等15位教育名流担任校董并提出“改变民族落后,发展教育事业,培养栋梁之才,有志者事竟成”的办学宗旨,这种“为中华之崛起而教书”的情怀成为三十五中的文化血脉。
 
  目前,三十五中形成了“五有人才”的育人目标,即“具有中华民族的文化底蕴和中国情怀、具有国际视野、具有正义感与责任心、具有适应社会的能力、具有科学精神和探究意识的创新型人才”。这些是21世纪人才的重要素质和能力,也成为学校课程体系构建的基础与依据。基于育人目标,学校推出“五证教育”的育人模式,即每个学生毕业时争取拿到“志愿服务证书、诚信证书、体育技能证书、个人才艺证书、创新素养证书”。
 
  此外,还有五大办学理念,即“教师第一”的教师观;“成长比成功更重要,成人比成绩更重要”的教育观;“会学比学会更重要,学会思考比学会知识更重要”的教学观;“为学生全面而有个性的发展奠基”的学生观;“学生是教育教学的主体,也是一种鲜活的课程资源”的课程观。
 
  教学原则
 
  学校是联合国教科文组织“EPD项目”(环境、人、可持续发展)的实验学校。我们围绕“主体探究、综合渗透、合作学习、创新发展”的主题,采取有组织、有计划的群体性研究和自觉的、全方位的个体性研究相结合的方式,依据“EPD项目”的教学实验原则,构建多学科,全方位渗透可持续发展思想的,主体探究教学模式。我们提倡全方位培养学生终身学习和终身发展的主体精神和能力,努力创造可持续发展教育的环境和氛围,以利于学生身心健康和谐的发展,以利于学生多元潜能的发掘,以利于学生自主学习和终身发展。
 
  教学特色
 
  学校重视继承发扬传统,遵循教学规律,教书育人,为学生全面成才打好基础。在继续全面实施素质教育和高中新课程改革的新形势下,学校努力构建“以教学为中心,课内外相结合,以家庭社会为依托”的学校实施素质教育的整体框架。坚持正确的办学指导思想,即:“抓两全,促两特”,全面实施素质教育。抓两全就是:全面落实教育方针,全面提高教育质量;促两特就是:全面育人、办有特色,全面发展、学有特长。我们的目的在于造就具有敏锐的感受力,鲜明的个性,优雅的审美情趣,高尚的道德修养,爱好广泛和知识渊博的人才,办人民群众需要的,满意的学校。
 
  学校一贯坚持以德育为首,以教学为中心,以学生为主体,高质量的上好每一节必修课,开设丰富的选修课和活动课。高一,高二年级共设40余门选修课和120多个研究性学习课题小组,使学生获得全面发展,并且学有特长。我校是北京市科技教育示范学校,而且在1999年加入北京市青少年科技俱乐部,成为科技活动基地学校,科技活动有着优良传统和雄厚基础。
 
  师资队伍
 
  三十五中有一支敬业奉献精神强,热爱学生,治学严谨,尽职尽责,教育教学水平高的教师队伍。在一线教师队伍中有市级骨干教师6人,区级学科带头人18人,特级教师1人,高级教师60余人,研究生学历16人。学校非常重视青年教师的培养和发展,近几年陆续选聘了一批素质好、学历高、有培养前途的青年教师来该校任教。这些骨干教师对提高教学质量发挥了重要的保证作用,深受学生的欢迎。
来源:国际学校 本页网址:http://www.guojixuexiao.net/ischool/bjssw/about/index.html

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  北京三十五中学始建于1923年,其前身为志成中学,革命先驱李大钊烈士曾任学校董事会董事。1952年定为北京市第三十五中学,是西城区的重点中学,2005年被北京市教委认定为北京